Halaman
Cover dalam belom
Suranti
•
Eko Setiawan S.
•
ii
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
dilindungi Undang-undang
Ilmu Pengetahuan Sosial
Jilid 2 untuk SD dan MI Kelas II
Penyusun
:
Suranti
Eko Setiawan Saptiarso
Editor
:
Suciati Diah Pramesti
Perancang Kulit
:
Alfianto Subandi
Perancang Tata Letak Isi
:
Sri Dadi Widiyanto
Layouter
:
Dadhie
Illustrator
:
Joko Susanto, Dedhie, Budi
Ukuran Buku
:
17,6 x 25 cm
Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional
dari Penerbit CV. Gema Ilmu
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009
Diperbanyak oleh ....
372.8
SUR
SURANTI
i
Ilmu Pengetahuan Sosial 2 : untuk SD dan MI Kelas II
/ penyusun, Eko Setiawan Saptiarso ; editor, Suciati Diah Pramesti
; illustrator, Joko Susanto, Dedhie, Budi.
— Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.
vi, 106 hlm, : ilus. ; 25 cm.
Bibliografi : hlm. 106
Indeks
ISBN 978-979-068-597-0 (nomor jilid lengkap)
ISBN 978-979-068-603-8
1. Ilmu Sosial-Studi dan Pengajaran
2. Ilmu-ilmu Sosial-Pendidikan Dasar I. Judul
II. Eko Setiawan Saptiarso III. Suciati Diah Pramesti
IV. Joko Susanto V. Dedhie VI. Budi
iii
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat
rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen
Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta
buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan
kepada masyarakat melalui situs internet (
website
) Jaringan
Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar
Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks
pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam
proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 69 Tahun 2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya
kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan
hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk
digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh
Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya
kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh
(
down load
)
,
digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi
oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat
komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang
ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran
ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh
Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri
dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan
ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan
manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa
buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran
dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Juni 2009
Kepala Pusat Perbukuan
iv
puji syukur kami panjatkan
ke hadirat tuhan yang maha esa
kami dapat menyusun
buku
ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi
buku ini ditujukan kepada kamu
agar kamu lebih mengenal diri
dan mengenal lingkunganmu
sudah tepat kamu belajar buku ini
kamu dapat belajar tentang kehidupan sehari hari
dan lingkungan sekitar
kamu akan diajak bermain
kamu dapat berdiskusi dengan teman
kamu dapat berlatih kemampuan
kamu juga mendapat pengetahuan tambahan
kami menyadari buku ini masih belum sempurna
kami mengharapkan saran dan kritik
demi kesempurnaan buku ini
kami berharap semoga buku ini
bermanfaat bagi kita bersama
surakarta mei 2008
penyusun
v
kata sambut
an..................................................
iii
kata pengantar ................................................. iv
daftar isi ............................................................ iv
semester I
bab 1 dokumen dan koleksi benda
berharga ..............................................
3
a dokumen diri dan dokumen keluarga
............
5
b koleksi benda
berharga
................................ 12
rangkuman ...................................................... 16
ayo berlatih ...................................................... 17
bab 2 dokumen sebagai sumber cerita ...... 19
a menceritakan peristiwa dari album foto ........ 21
b
memelihara dokumen dan koleksi barang
keluarga
.......................................................
25
c menyimpan barang berharga dan koleksi
keluarga
....................................................... 30
rangkuman ...................................................... 33
ayo berlatih ...................................................... 34
bab 3 ayo bercerita tentang peristiwa masa
l
alu ....................................................... 37
vi
a mengenang peristiwa
masa lalu
................... 39
b belajar dari peristiwa masa lalu .................... 47
rangkuman ...................................................... 51
ayo berlatih ...................................................... 52
latihan
semester
I
............................................
55
semester II
bab 4 kedudukan dan peran dalam
keluarga .............................................. 61
a menceritakan kedudukan anggota keluarga . 63
b
peran anggota k
eluarga
...............................
71
c melaksanakan peran dalam keluarga
........... 75
rangkuman ...................................................... 78
ayo berlatih ...................................................... 78
bab 5 gemar bergotong royong
...................
81
a bentuk kerja sa
ma dengan te
tangga
............
83
b
gotong royong ciri khas bangsa indonesia ... 90
c pengalaman mengikuti gotong royong
.......... 93
d manfaat bekerja sama ................................. 94
rangkuman ...................................................... 97
ayo berlatih ...................................................... 98
latihan
semester
II
............................................
101
glosarium .......................................................... 105
daftar pustaka .................................................. 106
11
11
1
dokumen dan koleksi
benda berharga
bab
apa yang akan kita pelajari
setiap orang punya dokumen diri
adakah dokumen di keluargamu
apa saja koleksi keluargamu
mari mengenal dokumen
dan benda koleksi
supaya dapat memeliharanya
ilmu pengetahuan sosial kelas II
4
peta konsep
dokumen dan koleksi benda berharga
5
a
dokumen diri dan dokumen keluarga
ini keluarga pak wawan
mereka sedang berkumpul
tata dan hasan sangat rukun
mereka melihat album foto
lihat ini fotoku
aku masih bayi kata tata
tata senang melihatnya
apakah kamu punya album foto
cobalah lihat kembali
foto merupakan dokumen
dokumen bisa berupa gambar
dokumen sebagai bukti keterangan
gambar 1 1
keluarga pak wawan
ilmu pengetahuan sosial kelas II
6
rincilah dokumen milikmu
dokumen ada bermacam macam
1 dokumen diri
dokumen diri adalah
dokumen milik diri sendiri
kamu tentu punya dokumen diri
tanyakan kepada ayah dan ibumu
mari mengenal macam macam dokumen diri
a akta kelahiran
akta kelahiran juga dokumen diri
apa kamu punya akta kelahiran
akata kelahiran sangat penting
nama lengkapmu
tempat dan tanggal kelahiranmu
jenis kelamin dan
nama orang tua kandungmu
gambar 1 2
pak wawan mengurus akta kelahiran
dokumen dan koleksi benda berharga
7
contoh akta kelahiran
syarat membuat akta kelahiran
1 ktp kedua orang tua
2 surat nikah orang tua
3 kartu keluarga
4 surat keterangan kelahiran
5 surat laporan kelahiran
tanyakan kepada orang tuamu
sudahkah kamu punya akta kelahiran
segeralah minta didaftarkan
datangi kantor catatan sipil
nama
tempat dan
tahun
kelahiran
nama ayah
dan ibu
ilmu pengetahuan sosial kelas II
8
b rapor
setiap si
swa punya
rapor
rapor berupa buku
laporan hasil belajar
rapor memuat identitas diri
serta nilai hasil belajar
cobalah lihat rapormu
adakah nilai merahnya
kalau ada
kamu harus rajin belajar
amatilah
mintalah izin kepada orang tuamu
bawalah fotokopi akta kelahiranmu
ke sekolah
tuliskan sesuai akta kelahiranmu
nama lengkapmu
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
tempat kelahiranmu
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
tanggal dan tahun kelahiran
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
nama ayahmu
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
nama ibumu
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
gambar 1 3
rapor adalah
dokumen diri
dokumen dan koleksi benda berharga
9
amatilah
pinjamlah rapor dari gurumu
salinlah keterangan dari buku rapormu
ke dalam buku tugasmu
1 nama siswa (lengkap)
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 nomor induk
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 jenis kelamin
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 tempat dan tanggal lahir : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 agama
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6 anak ke
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7 status dalam keluarga
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8 alamat siswa
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
telepon
: . . . . . . . . . . . .
(jika ada)
9 diterima di sekolah ini
a di kelas
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b tanggal
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 sekolah asal
a nama sekolah
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b alamat
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11 nama orang tua
a bapak
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b ibu
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12 alamat orang tua
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13 pekerjaan orang tua
a bapak
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b ibu
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ilmu pengetahuan sosial kelas II
10
dokumen diri banyak jenisnya
sebutkan dokumen diri lainnya
surat nikah ayah dan ibu
kartu tanda penduduk atau ktp
dan surat izin mengemudi atau sim
ktp dan sim dibuat umur 17 tahun
kini aku tahu
sim (surat izin mengemudi)
harus dimiliki seseorang
jika mengendarai kendaraan di jalan raya
sim dimiliki dengan syarat tertentu
sim dikeluarkan oleh kepolisian
gambar 1 4
surat nikah
dokumen dan koleksi benda berharga
11
2 dokumen keluarga
setiap keluarga memiliki dokumen
namanya dokumen keluarga
contohnya kartu keluarga
berisi nama anggota keluarga
amatilah
mintalah izin pada ayah atau ibu
untuk melihat kartu keluarga
perhatikan isi kartu keluargamu
tuliskan jumlah anggota keluargamu
tulis pula tempat dan tanggal lahirnya
gambar 1 5
kartu keluarga
ilmu pengetahuan sosial kelas II
12
b
koleksi benda berharga
hobi tata dan hasan berbeda
mereka saling menghargai
hasan hobi koleksi prangko
koleksi hasan dua album
ada prangko dari dalam
ada pula dari luar negeri
hasan sering mendapat surat
prangkonya dikumpulkan
gambarnya beraneka rupa
ada gambar binatang
bunga dan rumah adat
gambar tokoh dan pahlawan
gambar 1 6
amplop dan prangko
dokumen dan koleksi benda berharga
13
tata gemar mengoleksi boneka
ada bermacam bentuk dan warna
ada boneka bayi
ada pula binatang
boneka tata sangat banyak
hadiah ulang tahunnya
pemberian kakek dan nenek
sebagian dibelinya sendiri
tata menyayangi boneka
lihat boneka koleksi tata
boneka itu cantik dan lucu
tata rajin merawatnya
kini aku tahu
filateli
adalah kegiatan mengumpulkan prangko
sir rowland hill adalah bapak prangko sedunia
gambar 1 7
tata dan koleksi bonekanya
ilmu pengetahuan sosial kelas II
14
bu tuti punya koleksi
bu tuti mengoleksi keramik
disimpannya dalam lemari
disimpan dalam lemari
setiap hari di bersihkan
tata dan hasan suka membantu
mereka selalu berhati hati
keramik mudah pecah
ayo berdiskusi
buatlah kelompok dengan lima kawanmu
bawalah fotokopi akta kelahiran
adakah yang belum mempunyai akta kelahiran
mintalah orang tuamu mendaftarkannya
coba diskusikan bersama kelompokmu
apa syarat membuat akta kelahiran
dan apa kegunaan akta kelahiran
bertanyalah kepada orang yang lebih paham
tulis hasil diskusi kelompokmu
kemudian kumpulkan kepada guru
gambar 1 8
ibu tuti membersihkan koleksi keramiknya
dokumen dan koleksi benda berharga
15
ayo bermain
kalian tentu pernah membeli sepatu
kardusnya janganlah dibuang
kalian bisa membuat kerajinan
dari kardus bekas itu
alat dan bahan
kalian cukup menyiapkan
1 kardus sepatu bekas
2 kertas kado
3 gunting
4 isolasi atau lem kertas
cara membuat
ambillah kardus sepatu bekas
gunting dan bentuk sesuai seleramu
kemudian lapisi kardus itu dengan kertas kado
rekatkan dengan isolasi atau lem kertas
nah mudah bukan
sekarang kalian bisa memakainya
untuk menyimpan album foto atau buku pelajaran
ilmu pengetahuan sosial kelas II
16
lihat sekitar kita
ayo menjadi detektif cilik
perhatikan kegiatan anggota keluargamu
tanyakan apa kegemaran mereka
dan apa benda koleksi mereka
catat pada kolom seperti di bawah ini
salin lebih dulu dalam buku tugasmu
nama
kegemaran
kol
eksi
1
ayah
membaca
buku
2
....................
...........................
.......................
3
....................
...........................
.......................
4
....................
...........................
.......................
5
....................
...........................
.......................
no
rangkuman
1. dokumen terdiri dokumen diri
dan dokumen keluarga
2. contoh dokumen diri
akta kelahiran rapor ktp
sim dan surat nikah
3. contoh dokumen keluarga
adalah kartu keluarga
4. dokumen harus disimpan
5. koleksi benda berharga
harus dirawat
dokumen dan koleksi benda berharga
17
jangan lupa kerjakan dalam buku tugasmu
a mari memilih jawaban yang paling tepat
1
berikut ini yang termasuk dokumen diri adalah . . .
a
kartu keluarga
bsim
c album keluarga
2
kartu keluarga mencantumkan . . .
a nama anggota keluarga
b jumlah kekayaan
c nilai hasil belajar
3
kartu keluarga merupakan jenis . . .
a dokumen diri
b dokumen pribadi
c dokumen keluarga
4
dokumen diri yang dapat kita peroleh setelah berusia
17 tahun ialah . . .
a akta kelahiran
bktp
c rapor
5
gambar atau surat penting yang disimpan sebagai
bukti keterangan disebut . . .
a dokumen
b koleksi
c identitas
ayo berlatih
ilmu pengetahuan sosial kelas II
18
6
dokumen pribadi yang berisi daftar nilai hasil belajar
disebut . . .
a rapor
b akta kelahiran
c kartu siswa
7
barang berharga yang biasa dikoleksi ialah . . .
a makanan
b buah buahan
c lukisan
8
filateli adalah kegemaran mengumpulkan . . .
a prangko
b boneka
c uang kuno
9
koleksi prangko sebaiknya ditempatkan di . . .
a buku tulis
b amplop
c album
10
benda benda koleksi sebaiknya . . .
a dirawat
b dijual
c dibiarkan
b mari menjawab pertanyaan di bawah ini
1
apa saja yang termasuk dokumen diri
2
apakah yang disebut filatelis
3
bagaimana cara agar koleksimu tetap awet
4
tuliskan dokumen yang dimiliki keluargamu
5
tuliskan benda benda yang dapat dikoleksi